熱(rè)門搜索： 幼兒(ér)園配備 功能室 學科專用(yòng)教室 智慧校園 智能圖書(shū)館 體育館（場(chǎng)）

甯陽縣爲創新文化(huà)工作機制，優化(huà)文化(huà)活動方式，讓農民講好自己的(de)故事，豐富農民精神文化(huà)生活，推進農村(cūn)文化(huà)的(de)内**展動力，**農民讀書(shū)、藏書(shū)、說書(shū)、寫書(shū)熱(rè)情，鼓勵更多(duō)的(de)農民參與到文化(huà)活動中來(lái)，教育局、文廣新局決定聯合開展農村(cūn)“雙百雙十”評選活動。

評選内容爲：一是評選100名讀書(shū)人(rén)。參評條件是熱(rè)愛(ài)讀書(shū)，年閱讀量20冊以上，具有良好閱讀習(xí)慣，濃厚的(de)閱讀興趣，經常參加各類讀書(shū)、評書(shū)、薦書(shū)活動，熱(rè)心文化(huà)公益事業，能夠在人(rén)群中發揮讀書(shū)示範帶頭作用(yòng)并學以緻用(yòng)的(de)讀者。二是評選100名藏書(shū)人(rén)。參評條件是擁有獨立的(de)個(gè)人(rén)書(shū)房(fáng)，藏書(shū)量在1000冊以上，年自費訂閱報刊3份以上，能夠積極向周圍群衆介紹讀書(shū)、藏書(shū)的(de)樂(yuè)趣和(hé)益處，積極參加相關文化(huà)活動的(de)藏書(shū)者。三是評選10名說書(shū)人(rén)。參評條件是經常在學校、社區(qū)、文化(huà)站等各公共文化(huà)場(chǎng)所開展公開的(de)說書(shū)、評書(shū)活動，有代表性的(de)說書(shū)資料，語言生動活潑吸引力強，具有較好聽(tīng)衆基礎，能夠宣傳**圖書(shū)，引導聽(tīng)衆熱(rè)愛(ài)讀書(shū)。四是評選10名寫書(shū)人(rén)。參評條件是圍繞鄉村(cūn)情懷撰寫小說、紀實文學、散文、詩詞、歌(gē)詞等文學作品有一定數量，内容積極健康向上，在省級文學刊物(wù)上有發表作品,或在低級别報刊上發表作品較多(duō),确實熱(rè)愛(ài)創作，有一定影(yǐng)響力的(de)創作者。

評選工作以各鄉鎮、街(jiē)道辦事處、開發區(qū)爲單位，宣傳發動所轄行政村(cūn)，由個(gè)人(rén)提出申請，提供必要證明(míng)材料，各單位負責同志彙總後報所在鄉鎮初審。縣教育局、文廣新局成立評選工作領導小組，負責評選工作的(de)組織和(hé)領導，辦公室設在縣圖書(shū)館，負責評選工作的(de)各項事宜，根據各單位報送的(de)參評人(rén)選，審查上報材料，進行綜合評估，保證評選的(de)公開、公平、公正。

近年來(lái)，在教育局、文廣新局黨委的(de)努力下(xià)，甯陽縣重點文化(huà)工程建設進展順利，多(duō)項文化(huà)品牌樹立了(le)甯陽文化(huà)的(de)良好形象，全縣農村(cūn)文化(huà)建設呈現出較好的(de)發展局面，其中就包括全民閱讀推廣品牌“名著周末”講堂，吸引了(le)大(dà)批熱(rè)愛(ài)文學、喜歡寫作的(de)人(rén)士前來(lái)聽(tīng)講，極大(dà)的(de)滿足了(le)廣大(dà)聽(tīng)衆的(de)聆聽(tīng)感受。本次評選活動目的(de)是以打造甯陽閱讀品牌爲平台，選拔一批讀書(shū)、藏書(shū)、說書(shū)、寫書(shū)能人(rén)，加強典型引領，示範推動，進一步激發農民朋友讀書(shū)熱(rè)情，培養大(dà)家崇尚讀書(shū)、自覺閱讀的(de)良好習(xí)慣，全面推進農村(cūn)閱讀并轉化(huà)成推動美(měi)麗鄉村(cūn)建設的(de)巨大(dà)精神力量。（甯陽縣教育局）