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近日，“甯陽縣教育提質三年行動計劃”啓動暨迎接市教育綜合督導評估動員(yuán)會議(yì)召開，副縣長(cháng)柳桂敏出席會議(yì)并講話(huà)。甯陽縣教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)王鳳新傳達了(le)《甯陽縣教育提質三年行動計劃》，對(duì)2017年教育督導評估情況進行通(tōng)報。

會議(yì)指出，實施“教育提質”，是加快(kuài)甯陽縣教育高(gāo)質量發展的(de)正确方向和(hé)戰略支點，是再塑教育優勢的(de)**抓手和(hé)重要載體，是深化(huà)教育改革的(de)政策部署和(hé)頂層設計。推進教育提質，是一項福祉千家萬戶、澤被千秋萬代的(de)民生事業。在這(zhè)項關乎小康社會建設，關乎人(rén)民群衆美(měi)好生活質量的(de)民生事業面前，“黨政軍民學、東西南(nán)北(běi)中”都是教育提質行動的(de)參與者、受益者。

會議(yì)要求:

一要全面加強組織領導。教育提質領導小組負責協調全縣提質行動的(de)推進落實。各級各部門要對(duì)應成立專項工作小組，全力配合縣領導小組的(de)工作，主動在工作落實上想辦法、出成效、見成果。

二要層層強化(huà)責任落實。甯陽縣政府将建立專項督查機制和(hé)問責機制，縣督查局牽頭開展教育提質計劃專項督查，發布各有關部門履職督查報告，通(tōng)報工作成效，抓好過程管理(lǐ)。對(duì)工作拖沓、完成任務不力的(de)部門要實行嚴格問責。

三要大(dà)力優化(huà)發展環境。要大(dà)力弘揚師道尊嚴，在全社會大(dà)張旗鼓地表彰爲教育事業發展做(zuò)出突出貢獻的(de)先進集體和(hé)個(gè)人(rén)，以及尊師重教、捐資助學的(de)先進事迹和(hé)典型人(rén)物(wù)。要切實**教師工作地位和(hé)事業榮譽感，真正讓教師成爲人(rén)人(rén)羨慕的(de)職業。要加大(dà)執法力度，嚴厲打擊侵害教師權益、損傷教師尊嚴以及擾亂正常教學秩序、危害校園**的(de)違法犯罪行爲。讓黨以重教爲先、政以興教爲本、民以支教爲榮、師以從教爲樂(yuè)成爲尊師文化(huà)和(hé)社會風尚。

四要加大(dà)巡察督導力度。要将《教育提質計劃》實施情況納入各級黨委政府綜合評價和(hé)績效考核體系。建立縣級多(duō)部門聯合考核、縣政府教育督導室巡視督察、社會第三方機構參與的(de)綜合評價機制，對(duì)各級各部門各學校的(de)教育提質行動成效進行科學評價、陽光(guāng)考核、隆重表彰。要堅持質量**、目标引領，堅決實現教育事業争先進位；堅持問題導向、創新驅動，**推進關鍵領域深度改革；堅持以人(rén)爲本、科學施教，加快(kuài)建設教育教學新體系；堅持凸顯質量、綜合施策，著(zhe)力推動各級各類教育優質發展。

甯陽縣編辦、公安局、發改局、經信局、财政局、人(rén)社局、國土資源局、住建局、規劃局、食藥監管局、國稅局、地稅局、綜合行政執法局分(fēn)工負責人(rén)；各鄉鎮（街(jiē)道）分(fēn)工負責人(rén)、教辦主任、分(fēn)工主任，縣直各學校校長(cháng)，縣實驗幼兒(ér)園園長(cháng)，民辦學校校長(cháng)；縣教育局班子成員(yuán)、機關科室負責人(rén)，縣政府教育督導室全體人(rén)員(yuán)參加會議(yì)。