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督查推進改革,我省督查高(gāo)等教育綜合改革

浏覽次數:信息來(lái)源:山東國方教育科技有限公司發布時(shí)間:2017/11/21


    爲深入貫徹黨的(de)十九大(dà)關于高(gāo)等教育改革發展的(de)部署,進一步了(le)解掌握我省高(gāo)等教育綜合改革推進情況,按照(zhào)省委全面深化(huà)改革領導小組社會事業體制改革小組統一部署,11月(yuè)15、16日,我廳開展了(le)高(gāo)等教育綜合改革督查。

    督查工作聚焦責任壓實、任務落實兩個(gè)維度,重點督查高(gāo)校改革領導、工作台賬、責任分(fēn)工,尤其是任務落實等方面情況,通(tōng)過督查推動全省改革理(lǐ)念貫通(tōng)、實踐貫通(tōng)、部署貫通(tōng),打通(tōng) “**後一公裏”,形成齊心協力抓改革的(de)共識和(hé)合力。督查工作堅持四個(gè)結合:全面自查和(hé)實地督查相結合、聽(tīng)取彙報和(hé)現場(chǎng)提問相結合、個(gè)别訪談和(hé)分(fēn)層座談相結合、查閱資料和(hé)現場(chǎng)考察相結合。我廳組成6個(gè)督查組,利用(yòng)2天時(shí)間對(duì)省屬公辦本科高(gāo)校進行了(le)實地督查,共召開座談會12場(chǎng)次、參加座談人(rén)員(yuán)150餘人(rén)次,考察實驗室、二級學院等現場(chǎng)12處。

    我省高(gāo)等教育綜合改革啓動以來(lái),省級層面制定了(le)13個(gè)配套文件和(hé)16個(gè)具體方案,改革頂層設計基本完善。各高(gāo)校發揮主體作用(yòng),推動改革任務落地,探索了(le)一些有益的(de)理(lǐ)論成果、實踐經驗和(hé)制度規範,推動高(gāo)等教育發展水(shuǐ)平不斷提升,爲新舊(jiù)動能轉換重大(dà)工程實施提供了(le)人(rén)才和(hé)智力支撐。




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