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岱嶽區(qū)堅持教育優先發展戰略，以實現義務教育優質均衡發展爲目标，以促進教育公平和(hé)**教育質量爲重點，加強統籌，強化(huà)推進措施，教育事業得(de)到快(kuài)速發展。2015年11月(yuè)，該區(qū)通(tōng)過義務教育發展基本均衡縣驗收，2017年11月(yuè)18日，通(tōng)過了(le)國家複查驗收。

一是堅持教育優先，經費投入不斷增長(cháng)。教育經費實現不斷增長(cháng)。2016年落實教育經費8.2億元，生均教育事業費初中、小學分(fēn)别達到8749元、8476元，同比分(fēn)别增長(cháng)0.08%、11.8%；連續四年按照(zhào)**義務教育發展基本均衡區(qū)公用(yòng)經費撥款标準（初中1010元、小學810元）撥付經費，2016年生均公用(yòng)經費初中、小學分(fēn)别實際達到2409元、1671元，同比分(fēn)别增長(cháng)0.9%、0.1%。2016年教師人(rén)均月(yuè)工資達到7490元，同比增資350元；2016年實征城(chéng)市教育附加3026萬元，增長(cháng)5.9%；實征地方教育附加2018萬元，同比增長(cháng)5.9%，足額征收并及時(shí)撥付到位。學生資助實現無縫隙、全覆蓋。2016年以來(lái)，共落實各類政府助學金1250萬元，資助家庭經濟困難學生和(hé)在園幼兒(ér)1.125萬人(rén)次；爲1900名貧困大(dà)學生辦理(lǐ)生源地信用(yòng)助學貸款1487萬元。

二是注重德能兼備，隊伍建設持續增強。強化(huà)師資配備。在編制十分(fēn)緊張的(de)情況下(xià)，岱嶽區(qū)優先保障中小學用(yòng)編需求，堅持将新增事業編制的(de)80%用(yòng)于教師招聘。2016、2017年分(fēn)别招聘教師220、240人(rén)，新增教師向農村(cūn)學校和(hé)薄弱學科傾斜，進一步充實了(le)教師隊伍。積極探索“縣管校聘”管理(lǐ)改革，推進教師合理(lǐ)流動，近三年先後安排77名城(chéng)鎮教師到農村(cūn)學校支教，學校之間教師交流輪崗達700餘人(rén)次。進一步優化(huà)了(le)教師資源配置，确保各學校開全課程、開足課時(shí)。強化(huà)師德建設。與每名教師簽訂了(le)師德建設責任書(shū)和(hé)承諾書(shū)，嚴查有償補課，堅持一票(piào)否決；組織**美(měi)教師師德巡回演講，宣傳**教師事迹，突出正面宣傳和(hé)引領。加強培養培訓。确保每名教師每年參加一次以上的(de)區(qū)級輪訓；利用(yòng)暑假時(shí)間，邀請全國知名專家和(hé)校長(cháng)，對(duì)全區(qū)中小學校長(cháng)開展封閉式培訓；聘請亞足聯職業級教練員(yuán)，對(duì)全區(qū)體育教師開展足球技能培訓；對(duì)書(shū)法教師、班主任教師、信息技術教師分(fēn)别開展集中培訓，校長(cháng)、教師隊伍素質得(de)到不斷提升。截至目前，全區(qū)共有省特級教師8人(rén)，區(qū)級以上專業技術拔尖人(rén)才30人(rén)，市級以上名師、名校長(cháng)420人(rén)。

三是聚焦均衡公平，重點工作順利推進。2016年全面啓動教育現代化(huà)建設，促進各類教育協調發展。全面改薄工作進展順利。完成投資2.11億元，168個(gè)建設項目全部開工，其中校舍類項目竣工率97.62%，竣工面積8.25萬平方米;運動場(chǎng)地類項目竣工率100%，竣工面積13萬平方米；設施設備購(gòu)置全部完成，包括生活設施1.98萬台套、圖書(shū)61.45萬冊、課桌凳4.24萬套，計算(suàn)機、多(duō)媒體及實訓設施5.22萬台。解決大(dà)班額成效顯著。累計完成投資7.1億元，48處項目全部開工，竣工項目46處，竣工率95.83%，新增學位19850個(gè),新增班數424個(gè)，全區(qū)校舍開工面積30.77萬平方米，竣工面積28.76萬平方米。信息化(huà)建設不斷加快(kuài)。高(gāo)标準實施“三通(tōng)兩平台”，全力打造“數字化(huà)校園”。近兩年，共投入資金1300餘萬元，更新多(duō)媒體設備，完成22處學校校園網改造，達到光(guāng)纖到校園、千兆到桌面、網絡全覆蓋；開通(tōng)中小學教育信息化(huà)管理(lǐ)平台，實現了(le)優質學校示範課、**教學實例等教育資源網絡共享；先後組織40餘次教育雲平台管理(lǐ)及使用(yòng)技術培訓，進一步提升了(le)管理(lǐ)應用(yòng)水(shuǐ)平；岱嶽實驗中學通(tōng)過省級教育信息化(huà)試點學校驗收。我區(qū)義務教育均衡發展差異系數逐年向好，2016年小學0.40、初中0.34，2017年小學0.38、初中0.29。

四是突出立德樹人(rén)，促進學生全面發展。教育公平得(de)到保障。認真貫徹落實教育部《關于進一步做(zuò)好就近入學工作的(de)實施意見》，積極推進權利公平、機會公平、規則公平，實現入學機會均等，确保進城(chéng)務工人(rén)員(yuán)随遷子女(nǚ)、留守兒(ér)童、殘疾兒(ér)童零障礙入學。教學質量不斷提升。2017年高(gāo)考，本科上線3456人(rén)，上線率達67.59%，高(gāo)出全市平均水(shuǐ)平9.05個(gè)百分(fēn)點，創曆年來(lái)**高(gāo)；英雄山中學本科上線1568人(rén)，居全市各高(gāo)中學校首位，上線率87.4%；英雄山中學5名學生被中國人(rén)民解放軍空軍航空大(dà)學錄取，獲評“空軍招飛(fēi)優質生源中學”，近年來(lái)全區(qū)已向空軍輸送優質飛(fēi)行學員(yuán)28人(rén)，區(qū)教育局連年被空軍招飛(fēi)局評爲“招飛(fēi)工作先進單位”。立德樹人(rén)落實有力。将德育課程一體化(huà)建設列入全區(qū)“十三五”教育事業發展規劃，健全學校章(zhāng)程，強化(huà)規範管理(lǐ)，堅持全員(yuán)、全程、全面抓德育，順利完成《德育學科化(huà)課題實驗與研究》等兩個(gè)省級課題。區(qū)教育局被教育部評爲全國**學習(xí)型部門，岱嶽實驗中學獲評全國中小學科學教育體驗活動示範學校，粥店(diàn)中學獲評全國青少年毒品預防教育先進單位；英雄山中學獲評中國學科競賽五百強學校，被教育部評爲國防教育特色學校。學生素質全面發展。堅持實施每天一小時(shí)校園體育活動，全面落實體育藝術2+1項目，已連續舉辦體育藝術文化(huà)節11屆，活動項目達100餘項，參與學生20餘萬人(rén)次。我區(qū)先後獲評全國中小學生藝術展演和(hé)全省中小學生才藝展示大(dà)賽、校園合唱節、校園戲劇大(dà)賽、器樂(yuè)舞蹈大(dà)賽等活動**組織獎。

五是創新引領發展，打造品牌凸顯亮點。聚焦核心任務，突出問題導向，堅持品牌引領，重點打造“教育共同體建設、專注力養成、德育教育創新”等十項教育品牌，充分(fēn)挖掘、釋放優質教育品牌的(de)輻射效應。創辦岱嶽教育雙周論壇，堅持高(gāo)點定位、高(gāo)端引領、**培訓、高(gāo)位提升，目前已邀請知名專家、學者、名師到我區(qū)舉辦學校管理(lǐ)、師德建設、家庭教育、文明(míng)禮儀等講座30期，培訓近3萬人(rén)次。出台“美(měi)麗校園”創建方案及評估細則，彰顯學校特色，拓展育人(rén)内涵，建設幸福校園，2016年共評選美(měi)麗校園14處。英雄山中學“人(rén)優我英雄，山高(gāo)我爲峰”的(de)英雄文化(huà)、岱嶽實驗中學“大(dà)愛(ài)潤心、德行天下(xià)”的(de)愛(ài)心文化(huà)、嶽峰小學“争高(gāo)直指、千百成峰”的(de)峰文化(huà)等已初具品牌效應。創新教科研一體化(huà)模式，探索組建學校成長(cháng)聯盟，全區(qū)已有10餘處學校參與組建名校聯盟、農村(cūn)高(gāo)中成長(cháng)聯盟、幫扶帶動聯盟，積極開展合作交流，實現資源共享，進一步增強優質學校輻射作用(yòng)，提升薄弱學校辦學水(shuǐ)平。

六是推行開門辦學，群衆滿意指數不斷提升。完善教師家訪和(hé)寒暑假大(dà)走訪制度，開展“千名教師訪萬家”活動，實現教師家訪常态化(huà)、長(cháng)效化(huà)。搭建教育惠民服務網絡，委托第三方評估機構開展群衆滿意度入戶走訪調查活動，認真聽(tīng)取社會各界對(duì)教育工作的(de)意見建議(yì)，及時(shí)改進工作。健全家校共育長(cháng)效機制，完善區(qū)級、鎮級、校級、年級、班級“家委會五級管理(lǐ)”工作體系；深入開展家長(cháng)義教、家長(cháng)開放日等活動，充分(fēn)發揮家長(cháng)參與學校管理(lǐ)的(de)作用(yòng)。聘請了(le)1831名社會監督員(yuán)，構建教育工作社會監督網絡，組織入戶走訪，開展滿意度調查，對(duì)教育工作開展監督評議(yì)，群衆滿意度明(míng)顯提升。