一是開展師德師風演講、師德師風承諾、知識競賽、師德師風征文、師德師風教育專題研討(tǎo)、經驗交流等形式多(duō)樣的(de)師德師風系列主題教育活動。與每名教師都簽訂了(le)師德建設責任書(shū)和(hé)承諾書(shū),通(tōng)過微電影(yǐng)、報告會等形式,大(dà)力宣傳先進典型事迹,引導廣大(dà)教師敬業愛(ài)崗、奉獻教育。
二是開展青藍工程,采取師徒結對(duì),加強“傳、幫、帶”,不僅在教育教學上進行指導,在學習(xí)、生活中,教師師傅也(yě)能及時(shí)給予幫助和(hé)引領,切實**了(le)教師隊伍的(de)整體水(shuǐ)平,凝聚了(le)教育合力。
三是開展教職工才藝展示、書(shū)畫(huà)等特色賽事,動員(yuán)教師參加運動會、青年教師教學競賽、書(shū)畫(huà)比賽、教師素養大(dà)賽等比賽。注重教師崇高(gāo)師德的(de)鍛造,通(tōng)過**美(měi)教師評選、師德講師團巡回演講等方式,大(dà)力宣傳先進教師的(de)**事迹,激勵廣大(dà)教育工作者不忘初心,教書(shū)育人(rén)。
四是開展教師培訓,通(tōng)過駐校培訓、參加省市校長(cháng)培訓班等形式,進一步**校長(cháng)的(de)業務水(shuǐ)平和(hé)管理(lǐ)能力;通(tōng)過組織培訓班、遠(yuǎn)程研修和(hé)教學大(dà)比武等活動,**教師素質。