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甯陽縣高(gāo)度重視教師素質**工程,采取多(duō)項措施提升教師實施素質教育的(de)能力。
一是實施全員(yuán)培訓。利用(yòng)省教師管理(lǐ)信息系統,完善遠(yuǎn)程研修平台功能,建設課程資源公共服務平台,采取遠(yuǎn)程培訓等方式,組織開展普通(tōng)中小學教師課程教學與信息技術整合全員(yuán)培訓。
二是開展校本研修。組織教師參加校本研修,推動培訓學習(xí)成果在教學中的(de)有效應用(yòng),建立健全中小學校本研修管理(lǐ)制度,提升校本課程研究水(shuǐ)平。
三是組織開展“曬課”和(hé)“賽課”活動。組成區(qū)域學科指導組,組織教師積極參加網上觀課、評課,開展線上和(hé)線下(xià)混合式區(qū)域教研活動,分(fēn)享典型經驗,推廣**課例。
四是建設優質課程資源庫。構建教師“個(gè)人(rén)空間”和(hé)“教師工作坊”,建立優質資源群共享機制,建設縣、校兩級網絡“研修社區(qū)”和(hé)優質課程資源庫,形成覆蓋全縣中小學各學科各年級的(de)豐富的(de)優質課程資源庫,爲廣大(dà)教師開展日常教育教學活動提供示範。(甯陽縣教育局)