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肥城(chéng)市教體局用(yòng)心做(zuò)好特殊群體疫情防控工作

浏覽次數:信息來(lái)源:山東國方教育科技有限公司發布時(shí)間:2020/3/19

一是摸清了(le)基本現狀。肥城(chéng)特殊教育學共有聾啞、智障、腦(nǎo)癱、孤獨症譜系障礙及其他(tā)殘疾兒(ér)童少年等在校生151人(rén),送教上門學生169人(rén)。全市援鄂**隊隊員(yuán)就學子女(nǚ)4名(幼兒(ér)園1名,中小學3名),市内防疫一線醫護人(rén)員(yuán)就學子女(nǚ)80名(幼兒(ér)園29名,中小學51名)。

二是嚴明(míng)了(le)各級責任。制定下(xià)發了(le)《肥城(chéng)市教育和(hé)體育局關于進一步明(míng)确教體系統新冠肺炎疫情防控工作相關職責分(fēn)工的(de)通(tōng)知》,确定一名黨組成員(yuán)具體負責,研究制定了(le)《肥城(chéng)市教育和(hé)體育局特殊群體學生疫情防控工作方案》和(hé)特教學校防控工作方案和(hé)應急處置預案。學校通(tōng)過釘釘、微信群向老師們傳達各級防控文件,将防疫工作具體到每個(gè)殘疾學生家庭、每名學生、每名家長(cháng)、每位教師。

三是做(zuò)好了(le)在線輔導。及時(shí)給學生家長(cháng)推送适合孩子的(de)康複學習(xí)資源,在線進行指導,充分(fēn)保障了(le)學生的(de)身心健康,讓學生和(hé)家長(cháng)夠安心渡過延期開學這(zhè)段時(shí)間。爲建檔立卡及部分(fēn)困難學生配備了(le)智能手機并安裝了(le)網絡,切實保障了(le)在線指導和(hé)在線康複的(de)覆蓋面和(hé)效果。學校負責人(rén)、班主任定期以電話(huà)溝通(tōng)、視頻(pín)連線、網絡交流等适當形式與孩子及居家陪護的(de)家長(cháng)進行溝通(tōng)交流。

四是開展“春風行動”。針對(duì)一線疫情醫護工作人(rén)員(yuán)子女(nǚ)教育專門開展了(le)這(zhè)項關愛(ài)活動。各學校按照(zhào)“一人(rén)一檔”原則,展開了(le)“多(duō)對(duì)一”幫扶,确保一線醫護人(rén)員(yuán)子女(nǚ)的(de)正常學習(xí),确保孩子在家學習(xí)好、生活好,确保全市一線抗疫醫護人(rén)員(yuán)無後顧之憂。(肥城(chéng)市教育和(hé)體育局)

信息來(lái)源:泰安市教育局
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