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“寶勝達幼兒(ér)科學發現室”是山東國方教育科技有限公司組織國内多(duō)位幼兒(ér)科學教育專家共同開發，課程設計以教育部《3-6歲兒(ér)童學習(xí)與發展指南(nán)》爲主要依據，參考美(měi)國科學課程标準、法國做(zuò)中學項目、教育部《小學課程标準》等重要文獻，形成了(le)較完整的(de)幼兒(ér)科學活動（12個(gè)活動主題）内容框架，形成了(le)以“科學實踐”爲基本活動形式，以“科學發現”爲價值取向，“在科學實踐中體驗科學概念”等核心教育理(lǐ)念。配套教學資料完整（包含教師用(yòng)書(shū)、幼兒(ér)學習(xí)指導卡片、教學資源U盤等），有利于幼兒(ér)園面向全體孩子課程化(huà)的(de)實施。
課程與教具同步開發，活動與配套教具高(gāo)度統一。教具設計以分(fēn)組桌面玩具爲主，可(kě)以滿足全班孩子分(fēn)組操作。并輔以8件大(dà)型科普展品，保證了(le)科學發現室科學氛圍的(de)創設。教具品質精良，通(tōng)過了(le)教育部教學儀器研究所質量檢驗，得(de)到了(le)行業專家和(hé)試點幼兒(ér)園的(de)高(gāo)度認同。
基于科學發現室環境布置配套完整，設計了(le)器材箱、展架、背景牆、标題字、文化(huà)牆等。配套教具已經批量生産，整體性價比高(gāo)，适合大(dà)範圍在幼兒(ér)園普及應用(yòng)。
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