10月(yuè)27日,教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)陳寶生主持召開黨組會,交流學習(xí)黨的(de)十九大(dà)精神體會,研究部署貫徹落實工作。會上,教育部黨組成員(yuán)圍繞學習(xí)貫徹黨的(de)十九大(dà)精神,按照(zhào)新時(shí)代要求,分(fēn)别結合教育實際和(hé)各自分(fēn)管工作,就落實十九大(dà)對(duì)教育工作提出的(de)新思想新使命新目标新任務新要求,進行了(le)充分(fēn)交流和(hé)認真謀劃。
陳寶生在總結講話(huà)中指出
黨的(de)十九大(dà)開啓了(le)加快(kuài)教育現代化(huà)、建設教育強國的(de)曆史新征程。教育戰線要深入學習(xí)、全面貫徹十九大(dà)精神,把握教育曆史定位,明(míng)确教育根本任務,理(lǐ)解教育本質要求,突出教育中國特色,推動優先發展教育事業,辦好人(rén)民滿意的(de)教育,爲決勝全面建成小康社會,奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大(dà)勝利、實現中華民族偉大(dà)複興的(de)中國夢提供有力人(rén)才支撐。
陳寶生強調
教育戰線要以奮進之筆、得(de)意之作貫徹落實好黨的(de)十九大(dà)精神,重點在“七個(gè)字”上下(xià)功夫、做(zuò)文章(zhāng)。
一是“新”。要全面學習(xí)、深入研究習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想特别是習(xí)近平教育思想,用(yòng)新思想武裝全體教育工作者,指導今後教育事業的(de)改革發展。要對(duì)照(zhào)新思想找到目前工作中存在的(de)差距、問題和(hé)薄弱環節,**契合度,用(yòng)新奮鬥、新措施、新成效書(shū)寫新時(shí)代中國特色社會主義教育史。
二是“變”。要全面梳理(lǐ)教育事業發展新變化(huà),提煉進入新時(shí)代的(de)主要标志,特别是對(duì)照(zhào)“全方位、開創性”、“深層次、根本性”的(de)标準,找準突出問題。要深入研究社會主要矛盾新變化(huà)在教育工作中的(de)表現形态,從供給側、需求側和(hé)思想認識三個(gè)層面進行分(fēn)析,找到解決措施。要準确把握決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化(huà)強國對(duì)教育提出的(de)新要求,統籌建設教育強國的(de)方向和(hé)任務。要認真分(fēn)析教育本身曆史使命發生的(de)新變化(huà),以此确定今後工作的(de)重點領域和(hé)關鍵環節。
三是“正”。要堅持中國特色社會主義辦學方向,全面落實黨的(de)教育方針,爲人(rén)民服務,爲中國共産黨治國理(lǐ)政服務,爲鞏固和(hé)發展中國特色社會主義制度服務,爲改革開放和(hé)社會主義現代化(huà)建設服務。要在黨的(de)旗幟下(xià),按黨的(de)主張、意志和(hé)使命,辦中國特色社會主義教育,辦人(rén)民滿意的(de)教育,辦世界一流的(de)現代教育。
四是“公”。要堅持以人(rén)民爲中心的(de)發展思想,以更大(dà)的(de)力度、更實的(de)舉措,在新的(de)層次上、更高(gāo)水(shuǐ)平上,把教育公平推上新台階,不斷增強人(rén)民群衆的(de)獲得(de)感、幸福感。
五是“好”。要全面**教育質量,實現内涵發展。盡全戰線之力,爲決勝全面建成小康社會、建設社會主義現代化(huà)強國培養更多(duō)人(rén)才,積累更多(duō)人(rén)力資本,提供更強人(rén)力支撐。
六是“強”。要按照(zhào)十九大(dà)提出的(de)“兩個(gè)階段”奮鬥目标,超前規劃、超前實現由教育大(dà)國邁向教育強國。重點是根據十九大(dà)新部署新要求修改完善《中國教育現代化(huà)2030》,做(zuò)好頂層設計。要全面加強教師隊伍建設,使工作母機強起來(lái)。
七是“嚴”。教育戰線要全面加強黨的(de)領導,加強黨的(de)全面領導,堅持全面從嚴治黨。把政治建設擺在首位,把思想建設作爲根基,加強基層組織建設,切實**教育戰線黨建質量和(hé)水(shuǐ)平,爲推進教育現代化(huà)、建設教育強國提供根本保證。
文章(zhāng)來(lái)源 | 轉載自微信公衆号“微言教育”
攝影(yǐng) | 張勁松